Potencialidades de la asignatura Mapa Político para la educación ambiental en la carrera Marxismo-Leninismo e Historia / Potentials of the subject Political Map for environmental education in the students majoring at Marxism - Leninism and History

Resumen

Este artículo pretende exponer el valor e importancia de la educación ambiental, mediante el estudio del comportamiento espacial de hechos y procesos históricos que constituyen aristas de discusión y reflexión sobre las causas, condiciones y consecuencias incidentes en las transformaciones del mapa político. Para la realización de esta tarea se emplean los métodos del nivel teórico como el analítico-sintético y el inductivo-deductivo. Este trabajo proporciona sugerencias metodológicas para la educación ambiental en el contexto universitario. Es resultado del estudio sobre las potencialidades del contenido de la asignatura Mapa Político que se imparte en la carrera Marxismo-Leninismo e Historia de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”. Además, constituye una herramienta para lograr una mejor preparación profesional en los egresados y aplicable en contextos similares.

This paper intended to mean the value and importance of environmental education by studying the spatial behavior of historical events and processes that constitute points of discussion and reflection on the causes, conditions and consequences of incidents in the transformations of the political map. To perform this task theoretical research methods like analytic-synthetic and inductive-deductive were used. This work provides methodological suggestions for environmental education at the university context. It is a result of the study on the potential of the subject content that is taught Political Map in Marxism-Leninism and History at "José Martí" Education College. It is an available tool for professional training in newly-graduated teachers and it is also useful in other similar contexts.