Potencialidades de los programas de Geografía Física General para la formación ambiental en estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgo ante desastres naturales / Potentials of the programs of general physical geography for environmental education toward

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Lisandro Rodríguez González

Resumen

El objetivo de este artículo es valorar las potencialidades de los programas de Geografía Física General para la formación ambiental en estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgo ante desastres naturales. En el proceso de formación  ambiental de estudiantes de la carrera de Biología-Geografía, relacionadas con el tratamiento a los problemas de peligro, vulnerabilidad y riesgo, la disciplina Geografía Física presenta potencialidades a través de los contenidos para preparar al estudiante en esta importante temática. Para ello se emplean los métodos teóricos en la relación entre las categorías de estudio de la Geografía Física y los estudios de riesgos de origen físico, se tuvo en cuenta el criterio emitido por los estudiantes de Biología-Geografía a este respecto. El trabajo es el resultado de varios años de experiencia que demuestran la necesidad de preparar a los ciudadanos para enfrentar los peligros naturales a que está expuesta la población en general. Se ofrecen un grupo de sugerencias que permiten considerar la temática de la educación ambiental como una importante arista para la reflexión.

The aim of this paper is to assessment the potentials of physical geography's study programs for environmental training in danger, vulnerability and risk's studies. In the process of environmental training of the students who are majoring at Biology- geography, the discipline physical geography presents potentials for the treatment of problems related to danger, vulnerability and risk, through its contents it is contributed to prepare the student in this important theme. The work is the result of several years of experience demonstrating the need to prepare citizens to cope with natural dangers that are exposed to the general population. It has been taken into account its importance for environmental and related to it, it is offered a set of suggestions that consider environmental education as an important topic for reflection.

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Cómo citar
Rodríguez González, L. (2012). Potencialidades de los programas de Geografía Física General para la formación ambiental en estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgo ante desastres naturales / Potentials of the programs of general physical geography for environmental education toward. Monteverdia, 6(1), 34-39. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/monteverdia/article/view/1864
Sección
Artículos