Méndez Santos, I. (2016) Significación epistémica de la hipótesis Gaia para los proyectos de educación ambiental / Epistemic significance of the Gaia hypothesis for environmental education projects, Monteverdia, 9(1), pp. 1-10. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/monteverdia/article/view/1737 (Accedido: 13mayo2021).