Resumen

Se analizó la gestión de información y su relación con la infotecnología para la formación profesional del estudiante de la carrera Licenciatura en Economía. Se evidenció la necesidad de desarrollar sistemáticamente la habilidad gestión de información durante el proceso formativo del alumno. Se elaboró una estrategia basada en la realización de actividades con el uso de herramientas infotecnológicas que fomente el conocimiento de mecanismos para: la navegación, la búsqueda, la revisión, el procesamiento y la socialización de la información en formato digital.