La estructura de los problemas algebraicos en la Enseñanza Media / The structure of algebraic problem in high schools
Palabras clave:
Solución de problemas, problemas algebraicos, metodología, Problem solving, algebraic problems, methodology
Resumen
El artículo aborda la importancia del conocimiento por los estudiantes de la estructura de los problemas algebraicos. Se explora el conocimiento de la estructura de los problemas por parte de los estudiantes y se ofrecen recomendaciones a los profesores para enfrentar las dificultades cotidianas en la solución de problemas.
ABSTRACT
The paper is aimed at discussing the importance of pupil’s knowledge of algebraic problem structure. The research started by diagnosing pupil’s actual command of algebraic problem structure. Finally suggestions to teachers of mathematics for facing difficulties in solving problems are given.
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Publicado
2010-01-01
Cómo citar
Chío Rojas, J., Álvarez Aguilar, A., & Estrada Aguilera, P. (2010). La estructura de los problemas algebraicos en la Enseñanza Media / The structure of algebraic problem in high schools. Transformación, 6(1), 46- 53. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1573
Sección
Artículos
