Proyección de estudio bibliométrico a la revista Transformación / A bibliometric research project of “Transformación” scientific review

Eric Enrique Sedeño Estrada

Eric Enrique Sedeño Estrada Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”

Palabras clave: Bibliometría, cienciometría, diseminación, actividad científica, bibliometrics, science-metrics, dissemination, scientific activity.

Resumen

El estudio que se presenta ofrece los fundamentos teóricos, técnicas y procedimientos que serán empleados en un análisis cuantitativo de la bibliografía utilizada por la comunidad científica que ha publicado artículos en la revista Transformación en los últimos tres años. Se brinda una perspectiva inusual de cómo puede ser medido el impacto de la actividad científica a partir de la divulgación de sus resultados al mostrar la utilización de la producción teórica del claustro en otras búsquedas. El objetivo de la investigación es proponer los indicadores a tomar en cuenta para evaluar el impacto de la producción científica que conforma el corpus de la revista en su nueva época. Entre los indicadores propuestos se encuentra el empleo de referencias tales como tesis de doctorado y maestrías, resultados de proyectos de investigación, sitios web y los artículos de la propia revista.

ABSTRACT
The study, herein presented, offers a rationale, techniques and procedures to be used in a quantitative analysis of consulted bibliography by Transformación scientific review authors in the last three years. A very unusual perspective is presented in dealing with a measuring procedure of science results significance by considering the subsequent use of findings in new queries. The objective of the research is to recommend indicators for appraising the impact of the scientific production that made up the corpus of the review in its new era. The indicators suggested include the use of references such as doctoral and master theses, research project researches, websites and articles of the review under examination.

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Biografía del autor/a

Eric Enrique Sedeño Estrada, Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”

Profesor del Departamento de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”, donde se desempeña como administrador de red. Cursa una maestría en Educación e investiga desde la perspectiva de la dirección científica educacional la relación entre política científica y política editorial de la universidad.