Luci-Arriagada, G., & Reyes Santander, P. (2017). Metáforas y pensamiento matemático en la formación de educadoras de párvulos / Metaphors and mathematical thinking in the formation of nursery educators. Transformación, 13(3), 329-340. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1658