Molina García, P. (2017). El enriquecimiento lexical en inglés desde la lectura libre y voluntaria de textos auténticos en las carreras técnicas universitarias /The enrichment of the English lexicon based on the free voluntary reading of authentic texts in university technical majorings. Transformación, 14(1), 117‐132. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/2099