GONZÁLEZ REYNALDO, E. Raíces históricas para la nueva Escuela Pedagógica: aproximación a un modelo actitudinal y de escuela desde la historia de la educación cubana / An antecedent of the new teacher’s training school: an approach to a behavioral model and a school model from. Transformación, v. 7, n. 2, p. 25- 35, 1 jul. 2011.