Aguila Carralero, Alisvech, y Silvia Colunga Santos. 2017. «Análisis Histórico Tendencial: Un Desafío Para Los Doctorandos En Ciencias Pedagógicas / Identifying Historical Trends: a Challenge to Pedagogical Sciences Ph. D. Student»s. Transformación 14 (1), 1-10. https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1674.