González Reynaldo, E. (2011) Raíces históricas para la nueva Escuela Pedagógica: aproximación a un modelo actitudinal y de escuela desde la historia de la educación cubana / An antecedent of the new teacher’s training school: an approach to a behavioral model and a school model from, Transformación, 7(2), pp. 25- 35. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1590 (Accedido: 2diciembre2020).