Hernández Sánchez, J. (2012) Criterios para la evaluación de la comprensión de textos como sistema de relaciones cognitivo-afectivas / Text comprehension appraisal as cognitive and affective relationship, Transformación, 8(2), pp. 24- 36. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu, revistas.reduc.edu.cu, revistas.reduc.edu.cu, revistas.reduc.edu.cu, revistas.reduc.edu.cu, revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1610 (Accedido: 24abril2024).