Colunga Santos, S., García Ruiz, J. y Blanco Colunga, C. (2012) «El docente como investigador y transformador de sus propias prácticas. La investigación-acción en educación / The teacher as researcher and transformer of his own practice: The action research in educatio»n, Transformación, 9(1), pp. 14- 23. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1623 (Accedido: 24septiembre2020).