Aguila Carralero, A. y Colunga Santos, S. (2017) «Análisis histórico tendencial: un desafío para los doctorandos en Ciencias Pedagógicas / Identifying historical trends: a challenge to pedagogical sciences Ph. D. student»s, Transformación, 14(1), pp. 1-10. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1674 (Accedido: 15agosto2020).