Macías Ibarra, S. y Rodríguez Saif, M. (2021) Implicaciones de la formación permanente proactiva en el ejercicio de la docencia universitaria, Transformación, 17(2), pp. 257-267. Disponible en: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/e3624 (Accedido: 13mayo2021).