[1]
R. Marrero Acosta, A. Núñez Fernández, y M. Basulto Estremera, Aproximación científico pedagógica a la participación protagónica estudiantil en el contexto escolar / A scientific pedagogic approach to pupil’s leadership in school, Trans, vol. 6, n.º 2, pp. 9- 19, jul. 2010.