González Perón, Anielka, Maylín Rodríguez Sánchez, y Maritza Ledo Noguera. Enseñar a Escribir En Inglés: El Enfoque Proceso-Producto Orientado a La Acción / Teaching English Writing: A Process-Product Approach Oriented to Action. Transformación 15, no. 1 (enero 1, 2019): 13‐24. Accedido octubre 2, 2022. https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/2092.