González Reynaldo E. Raíces históricas para la nueva Escuela Pedagógica: aproximación a un modelo actitudinal y de escuela desde la historia de la educación cubana / An antecedent of the new teacher’s training school: an approach to a behavioral model and a school model from. Trans [Internet]. 1jul.2011 [citado 28nov.2024];7(2):25-35. Available from: https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1590