Habilidades científico investigativas en el proceso de formación de profesionales

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Orlaidy Luna-David
https://orcid.org/0000-0002-7266-2893
Damaris Gastón-González
https://orcid.org/0000-0002-8289-8007
Carlos Rogelio Villegas-Rodriguez
https://orcid.org/0000-0001-8844-4914

Resumen

Las universidades como instituciones educativas, constituyen el escenario académico básico y fundamental para la formación de profesionales con alto espíritu investigativo, capaces de encontrar soluciones a las más diversas problemáticas propias del contexto de actuación y en correspondencia la búsqueda de soluciones acertadas, de manera que resulta necesario en este contexto el desarrollo de habilidades investigativas, teniendo en cuenta además el vertiginoso desarrollo científico y tecnológico que va alcanzando el mundo globalizado y la sociedad en sentido general, ello presupone la aplicación de modelos pedagógicos coherentes con nexo interdisciplinario entre todas las disciplinas, ya que todas tributan de una forma u otra al desarrollo de las mismas. Es a través del proceso de enseñanza aprendizaje como escenario fundamental donde se concreta este propósito. 

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Cómo citar
Luna-David, O., Gastón-González, D., & Villegas-Rodriguez, C. (2020). Habilidades científico investigativas en el proceso de formación de profesionales. Ciencia Y Deporte, 5(2), 32 - 45. https://doi.org/10.34982/2223.1773.2020.V5.No2.003
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografía del autor

Orlaidy Luna-David, Universidad Agraria de La Habana

Coordinadora de Carrera Español-Literatura

Damaris Gastón-González, UCCFD “Manuel Fajardo. La Habana

Profesora Jefa del colectivo de la asignatura Filosofía y Sociedad.Dpto Filosofía. Profesora Auxiliar

Citas

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