Estudio de la visión martiana del catastrofismo. Una mirada desde la educación ambiental / Study of Marti's vision of catastrophism. A look from the environmental education

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Martha María Galdós Reyes
Victoria Miranda Pérez
Yudenia Cristina Galbán Lezcano

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo constatar las potencialidades que brinda la obra martiana para lograr un desempeño profesional pedagógico ambiental en los profesores, a partir de las descripciones realizadas por Martí sobre catástrofes naturales o provocadas por la acción del hombre. Para la realización de esta tarea se usan los métodos del nivel teórico como el analítico-sintético y el inductivo-deductivo en la interpretación de la visión martiana sobre las catástrofes. Se ofrecen sugerencias para la introducción de una nueva temática nombrada “Visión martiana del catastrofismo. Una mirada hacia la educación ambiental” en el programa de la asignatura “Ética e Ideario Martiano”.

The aim of this paper is to ascertain the potential offered by Marti's work to achieve an environmental, educational and professional development on teachers from descriptions by Martí on natural disasters by human action. To perform this task theoretical and analytic-synthetic and inductive-deductive methods were used in the interpretation of Marti's vision of disaster. Suggestions for the introduction of a new vision of Marti on catastrophe. This work is look at the environmental education program of the subject Ethics and Marti Ideology.

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Cómo citar
Galdós Reyes, M., Miranda Pérez, V., & Galbán Lezcano, Y. (2014). Estudio de la visión martiana del catastrofismo. Una mirada desde la educación ambiental / Study of Marti’s vision of catastrophism. A look from the environmental education. Monteverdia, 8(1), 30-36. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/monteverdia/article/view/1824
Sección
Artículos