Rafael Sixto Casado García de Alayeto: Pedagogo del siglo XIX /Rafael Sixto Casado García de Alayeto: 19th Century Pedagogue

Palabras clave: pedagogía, historia de la educación, sociología de la educación

Resumen

Objetivo: Este artículo tiene como objetivo dar valorar la obra pedagógica de Rafael Sixto Casado en el colegio San Anacleto en el contexto socio-histórico de la segunda mitad del siglo XIX y su contribución al progreso social. 

Métodos: La autora hace uso intensivo del análisis documental a partir de la revisión de fuentes bibliográficas y documentales existentes en la Biblioteca Nacional “José Martí”, el Archivo Nacional de Cuba, el Museo de la Educación y otras instituciones.  Se realizó encuesta a profesores y estudiantes y entrevistas a directivos sobre el quehacer educativo de Rafael Sixto Casado.   

Resultados: La obra pedagógica de Rafael Sixto Casado muestra su pensamiento a través de libros de texto de su autoría y documentos oficiales que suscribió. El quehacer práctico abarcó su labor de maestro y director, autor de textos escolares de diversas materias y la elaboración del plan de estudios para la enseñanza en el colegio San Anacleto. Algunos de sus libros fueron declarados obras de texto para las escuelas de toda la isla. El quehacer educativo en la formación de los alumnos de San Anacleto trascendió en ex alumnos devenidos figuras relevantes en la política, la cultura y la historia de Cuba. 

Conclusiones: La obra pedagógica de Rafael Sixto Casado en el colegio San Anacleto se nutrió de las ideas educativas de Félix Varela y José de la Luz y Caballero.  

Biografía del autor/a

Mirtha María Valero Blanco, Universidad de Camagüey

Máster en Educación y Profesora Asistente del Departamento de Primaria de la Universidad Ignacio Agramonte” de Camagüey. Se ha desempeñado como profesora de Historia de la Educación, Pedagogía, Didáctica entre otras del corte pedagógico tanto en la Escuela Pedagógica como en la Universidad de Camagüey Con una vasta experiencia y resultados positivos trasmitidos de generación en generación de hace más de 42 años a sus estudiantes. Su línea de investigación defendida en su tesis de maestría en el 2000 se relacionaba con personalidades de la pedagogía cubana del siglo XIX poco investigada y difundida como lo fue Rafael Sixto Casado García de Alayeto, director del colegio “San Anacleto” donde José Martí realizó sus estudios primarios por primera vez en una Institución privada pues hasta los seis años lo realizaba en escuelitas de barrios.

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Cómo citar
Valero Blanco, M. (1). Rafael Sixto Casado García de Alayeto: Pedagogo del siglo XIX /Rafael Sixto Casado García de Alayeto: 19th Century Pedagogue. Transformación, 16(2), 300-313. Recuperado a partir de https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/e2777
Sección
Artículos