La gestión de conocimientos como proceso. Su interpretación desde una perspectiva dialéctico materialista
Resumen
Se evaluó críticamente la teoría de la gestión de conocimientos a través de
la consulta a clásicos y alguno de sus autores más recientes. Se identificaron elementos positivos y negativos que caracterizan las definiciones, y se valoraron las principales tendencias teóricas. Se definen dos formas de existencia en la gestión de conocimientos: proceso de gestión y gestión del proceso, para comprender apropiadamente la contradicción práctica que manifiesta la gestión de conocimientos en el ámbito organizacional. Se fundamenta una visión novedosa de la gestión de conocimientos, desde una perspectiva dialéctico materialista, en la que se desagrega el fenómeno en proceso de gestión y proceso de producción y reproducción de conocimientos.
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Resumen
Se evaluó críticamente la teoría de la gestión de conocimientos a través de
la consulta a clásicos y alguno de sus autores más recientes. Se identificaron elementos positivos y negativos que caracterizan las definiciones, y se valoraron las principales tendencias teóricas. Se definen dos formas de existencia en la gestión de conocimientos: proceso de gestión y gestión del proceso, para comprender apropiadamente la contradicción práctica que manifiesta la gestión de conocimientos en el ámbito organizacional. Se fundamenta una visión novedosa de la gestión de conocimientos, desde una perspectiva dialéctico materialista, en la que se desagrega el fenómeno en proceso de gestión y proceso de producción y reproducción de conocimientos.