Vol. 8 Núm. 1 (2012): | ENERO - JUNIO| | Transformación

Ciencias Pedagógicas y de la Educación

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Publicado: 2014-11-17

Editorial

La Universidad de Ciencias Pedagógica "José Martí" arribará a su cuadragésimo quinto aniversario

Por el Dr. C. Andrés Díaz López
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Artículos

La novedad constante / Continuous novelty

Ivan Schulman

1- 9
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El taller de socialización y la valoración científica en las Ciencias Pedagógicas / The socializing workshop and the scientific appraisal in pedagogical sciences

Eneida Catalina Matos Hernández, Lorna Cruz Rizo

10- 19
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La profesionalización del personal docente que ejerce la función tutorial en la educación superior / Professionalizing tutors and tutorials in higher education

Silvia Colunga Santos, Jorge García Ruiz, Nivia Hermínia Álvarez Aguilar

20- 30
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Estrategia didáctica para la resolución de tareas de integración físico-artística durante la formación de profesores que imparten física en la secundaria básica / A teaching strategy for solving tasks integrating physics and artistic components in senior

Raúl Pedro Brito Melgarejo, Enrique Loret de Mola López

31- 45
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El desempeño profesional en la educación / Professional performance in school

Jesús de Farit Rubio Méndez

46- 53
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El color en el software para preescolares / Colors in kindergarten software.

Ireivys Montell Ramos, Martha García Bargados

54- 62
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La tarea integradora y el aprendizaje en los estudiantes de secundaria básica / Integrative tasks and learning in junior high school

Jorge García Ruiz, Naiviv Miranda Velazquez, Yudisleidys Pirez Enríquez

63- 73
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Aprendizaje y evaluación del idioma inglés en las escuelas de idioma / Learning and assessing English at language schools

Luis Manuel Gaínza Lastre

74- 84
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El epistolario martiano: apuntes para un estudio lingüístico / Collected Letters of José Martí: a linguistic approach.

Ana Jústiz Guerra, María Jústiz Guerra

85- 95
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Recensión

La práctica investigativa, una experiencia en la formación doctoral en Ciencia Pedagógica. Eneida Catalina Matos Hernández Lorna Cruz Rizo

Por el Dr.C. Manuel Narciso Montejo Lorenzo
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